![\"\"](\"https:\/\/paperwork.cafeblog.hu\/files\/2018\/10\/43562252_10156043154478337_7766636421313462272_n.jpg\")
<\/a><\/p>","type":"rich","thumbnail_url":"https:\/\/paperwork.cafeblog.hu\/files\/2018\/10\/43562252_10156043154478337_7766636421313462272_n-150x150.jpg","thumbnail_width":150,"thumbnail_height":150}Aki ismer, j\u00f3l ismer, tudja r\u00f3lam, hogy nehezen k\u00f6vetek szab\u00e1lyokat \u00e9s nem jellemz\u0151, hogy belepasszoln\u00e9k b\u00e1rmif\u00e9le szab\u00e1lyrendszerbe.<\/p>\r\n
M\u00e9gis egy ideje \u00fagy t\u0171nik, hogy ragaszkodom bizonyos szab\u00e1lyokhoz \u00e9s rendszerekhez. Vajon, hogy lehet ez?<\/p>\r\n
Egyr\u00e9szt be kell valljam nem k\u00f6nny\u0171 feladat ez sz\u00e1momra. B\u00e1rmennyire is igyekszem, \u00e9s b\u00e1rmennyire is \u00fagy t\u0171nik k\u00edv\u00fclr\u0151l, hogy ez k\u00f6nny\u0171 nekem, nem az. Nagyon sok bels\u0151 harcot v\u00edvok m\u00e9g ma is. Vannak olyan r\u00e9szeim, akiket m\u00e9g mindig gy\u0151zk\u00f6dn\u00f6m kell. Annyit csal\u00f3dtam m\u00e1r az emberek alkotta szab\u00e1lyokban \u00e9s rendszerekben. Kicsi gyerekkorom \u00f3ta l\u00e1zadok mindaz ellen, amir\u0151l l\u00e1tom, hogy nem m\u0171k\u00f6dik.<\/p>\r\n
Tudatos feln\u0151ttk\u00e9nt pedig azt l\u00e1tom, hogy minden ember alkotta rendszer \u00e9s m\u00f3dszer megbukik. De mir\u0151l is besz\u00e9lek? Vegy\u00fck a mai \u00f6nismereti \u201eiskol\u00e1kat\u201d. B\u00e1rmelyiket, ha g\u00f3rcs\u0151 al\u00e1 vessz\u00fck, nem kell hosszan kutatni benn\u00fck, hogy megtal\u00e1ljuk a kiindul\u00f3pontjukat. Minden ilyen iskola alap\u00edt\u00f3ja a v\u00e9dikus filoz\u00f3fi\u00e1ig megy vissza. J\u00f3 esetben eg\u00e9sz a forr\u00e1shoz vissza tud menni, kell\u0151 nyelvismerettel, vagy sok \u00e9vnyi indiai tanulm\u00e1nyokkal.\u00a0De van, hogy csak olyan tud\u00e1shoz jut, amit egy olyan tan\u00edt\u00f3 ad tov\u00e1bb, aki hallott m\u00e1r a v\u00e9dikus filoz\u00f3fi\u00e1r\u00f3l, vagy tanult r\u00f3la, \u00e9s rendelkezik valamilyen meg\u00e9rt\u00e9ssel arr\u00f3l.<\/p>\r\n
Mi bajom van akkor m\u00e9gis ezekkel az \u201eiskol\u00e1kkal\u201d? Elmondom. Az a gondom, hogy tele vannak spekul\u00e1ci\u00f3val. Mert ezek a spiritu\u00e1lis tan\u00edt\u00f3k nem r\u00e9szei egy hiteles tan\u00edtv\u00e1nyi l\u00e1ncolatnak. Vagy ha valaha voltak is a r\u00e9szei, megtagadt\u00e1k azt \u00e9s elfordultak t\u0151le. \u00cdgy nem azt adj\u00e1k \u00e1t, amit megtanultak, vagy elolvastak. Mert ez a tud\u00e1s nem tehet\u0151 p\u00e9nzz\u00e9. Ahhoz, hogy ezzel p\u00e9nzt lehessen keresni, eladhat\u00f3v\u00e1 kell tenni. Eladhat\u00f3v\u00e1 a nyugati vil\u00e1g \u00fatkeres\u0151inek. De mit\u0151l lesz eladhat\u00f3? Att\u00f3l, ha k\u00f6nny\u0171v\u00e9 tessz\u00fck. \u00d3 \u00e9s mivel tessz\u00fck k\u00f6nny\u0171v\u00e9? Els\u0151 \u00e9s legfontosabb, hogy kivessz\u00fck bel\u0151le Istent. Azt\u00e1n kivesz\u00fcnk bel\u0151le minden olyan szab\u00e1lyt, ami nem komfortos. \u00cdgy viszont a tan\u00edt\u00e1s hi\u00e1nyoss\u00e1 \u00e9s \u00e9rtelmetlenn\u00e9 v\u00e1lik. \u00a0Az \u00edgy keletkezett \u0171rt ki kell t\u00f6lteni valamivel. T\u00f6bb megold\u00e1si met\u00f3dust l\u00e1ttam m\u00e1r erre. Vannak, akik ilyenkor a saj\u00e1t gondolataikkal saj\u00e1t meg\u00e9rt\u00e9seikkel t\u00f6ltik ki ezeket a r\u00e9seket. Ami az\u00e9rt agg\u00e1lyos, mert nincs senki, aki ellen\u0151rizhetn\u00e9 ezek helyess\u00e9g\u00e9t. Kiz\u00e1r\u00f3lag azon m\u00falik, hogy el hissz\u00fck e mindezt nekik, hogy milyen j\u00f3 a marketingj\u00fck. Ez \u00e1ltal\u00e1ban addig tart, am\u00edg mi a meg\u00e9rt\u00e9s\u00fcnk el nem jut ugyanarra a szintre, \u00e9s ott meg\u00e1llap\u00edtjuk, hogy amit eddig igaznak v\u00e9lt\u00fcnk val\u00f3ban az e. A m\u00e1sik m\u00f3dszer a hi\u00e1nyp\u00f3tl\u00e1sra, hogy keresnek egy m\u00e1sik \u0151si iskol\u00e1t, megvizsg\u00e1lj\u00e1k azt is, majd abb\u00f3l is kiszipk\u00e1zz\u00e1k azokat a r\u00e9szeket, amik k\u00f6nnyen fogyaszthat\u00f3k \u00e9s a kett\u0151t \u00f6sszemoss\u00e1k. Az \u00edgy keletkezett \u00faj \u201etant\u201d m\u00e1r saj\u00e1tk\u00e9nt hirdetve alap\u00edtanak egy \u00faj \u201etan\u00edtv\u00e1nyi l\u00e1ncolatot\u201d mely vel\u00fck kezd\u0151dik, \u00e9s \u00e1ltal\u00e1ban vel\u00fck is v\u00e9gz\u0151dik. B\u00e1r a legt\u00f6bben azt hirdetik, hogy a m\u00f3dszert tov\u00e1bb adj\u00e1k \u00e9s ha valaki elv\u00e9gzi az iskol\u00e1t, \u0151 is \u201etan\u00edthat\u201d, de ez, az esetek igen kev\u00e9s sz\u00e1zal\u00e9k\u00e1ban val\u00f3sul meg. Arr\u00f3l nagyon hosszan lehetne \u00edrni, hogy mi\u00e9rt nem de jelen \u00edr\u00e1somnak nem ez c\u00e9lja.<\/p>\r\n
Sz\u00f3val ezekkel tal\u00e1lkoztam eddigi keres\u00e9seim sor\u00e1n. Ami elvitt engem a buddhizmusig, majd egy hossz\u00fa kihagy\u00e1s ut\u00e1n, \u00fajra a \u201enyugati vil\u00e1g spiritu\u00e1lis tan\u00edt\u00e1sainak\u201d \u00fatveszt\u0151j\u00e9ben tal\u00e1ltam magam. Eg\u00e9szen addig a pillanatig, am\u00edg r\u00e1 nem tal\u00e1ltam a K\u1e5b\u1e63\u1e47a tudatra.<\/p>\r\n
Itt t\u00e9rek vissza a szab\u00e1lyok k\u00f6vet\u00e9s\u00e9re. Mert itt ugye vannak szab\u00e1lyok, ami sokak sz\u00e1m\u00e1ra nagyon nehezen k\u00f6vethet\u0151nek t\u0171nik, \u00e9s bizonyos szinten val\u00f3ban nem is k\u00f6nny\u0171 ez. De ami miatt \u00e9n m\u00e9gis k\u00f6vetem \u0151ket az az, hogy ezeket a szab\u00e1lyokat nem emberek hozt\u00e1k. Sokan szisszennek most fel, hogy de ebben nem lehet\u00fcnk biztosak. De igen, azok lehet\u00fcnk. Itt der\u00fcl ki, hogy mi\u00e9rt olyan fontos a hiteles \u00e9s t\u00f6retlen tan\u00edtv\u00e1nyi l\u00e1ncolat megl\u00e9te. Mert ez a garancia arra, hogy a tud\u00e1s m\u00f3dos\u00edt\u00e1s n\u00e9lk\u00fcl n\u00e9lk\u00fcl jusson el hozz\u00e1nk. \u00cdgy nem lehet benne spekul\u00e1ci\u00f3. Megvizsg\u00e1lhatjuk azokat a lelki tan\u00edt\u00f3mestereket, akiken kereszt\u00fcl ez tud\u00e1s eljutott hozz\u00e1nk. Ha \u0151ket hitelesnek tal\u00e1ljuk, biztosak lehet\u00fcnk abban, hogy a tud\u00e1s is hiteles \u00e9s tiszta. Ez a K\u1e5b\u1e63\u1e47a-tudat eset\u00e9ben nagyon k\u00f6nnyen megtehet\u0151. De ha m\u00e9g mindig lenn\u00e9nek k\u00e9telyeink azzal kapcsolatban, hogy k\u00f6vess\u00fck e ezeket a szab\u00e1lyoz\u00f3 elveket, lehet\u0151s\u00e9g\u00fcnk van a gyakorl\u00e1sra. Ki tudjuk pr\u00f3b\u00e1lni, hogy m\u0171k\u00f6dnek e. Nem kell \u00e9rte semmi k\u00fcl\u00f6n\u00f6set tenni, csak gyakorolni. Ami meghozza az eredm\u00e9nyt. Sz\u00e1mtalan p\u00e9lda bizony\u00edtja sz\u00e1munkra, hogy ha a hiteles folyamatot megfelel\u0151en k\u00f6vetj\u00fck, az arra az eredm\u00e9nyre vezet, amit \u00edg\u00e9rt. Jelen esetben azt, hogy haza mehet\u00fcnk.<\/p>\r\n
Vissza Istenhez.<\/p>\r\n
K\u00edv\u00e1nom, hogy utad sor\u00e1n eljuss egy hiteles tan\u00edtv\u00e1nyi l\u00e1ncolathoz, hogy megtal\u00e1ld azt az utat, ami kivezet t\u00e9ged az ill\u00fazi\u00f3 \u00fatveszt\u0151j\u00e9b\u0151l. Ha b\u00e1rmilyen k\u00e9rd\u00e9sed lenne, ha \u00fagy \u00e9rzed \u00e9n seg\u00edthetek neked ebben keress b\u00e1tran.<\/p>\r\n
\u00d6lel\u00e9ssel <3\u00a0<\/p>\r\n
Csilla<\/p>\r\n